Driyarkara sebagai pemikir dan pendidik jejaknya ditempatkan dalam tiga kelompok tulisan yang ditinggalkannya. Pertama, sebagai pengajar. (Istilah ini dipilih, untuk tidak menyebutnya sebagai pendidik). Pengajar dalam artian menyiapkan bahan pembicaraannya, bahan ajarnya, yang secara jelas, jernih, dan metodis layaknya seorang guru. Tema-temanya tentu terkait dengan pendidikan, dan perlunya pendidikan guru sekolah menengah saat itu. Kedua, sebagai pembicara di radio. Sebagaimana tertuang dalam Percikan Filsafat yang memuat renungan filsafatnya melalui programa RRI. Kekahasan dari tulisan ini adalah terjadinya pengulangan karena disampaikan secara lisan dalam kesempatan yang berbeda-beda. Ketiga, sebagai penulis. Karya-karyanya yang terkait dengan pokok-pokok yang tersebar di dalam majalah BASIS. Dituliskan sejak 1953 dan terus berlanjut sampai akhir hayatnya. Oleh majalah BASIS diterbitkan tahun 1969-1971. Fenomen Pendidikan, Kebudayaan dan Kekebasan. Gagasan-gagasan pemikiran yang bergaung panjang bahkan setelah wafatnya